ผลการสืบค้น

Search again

พบ: 17  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
Select Page   |   Deselect Page   |   ส่งออก(0)   |   เคลียร์(0)
image
กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
ผู้แต่ง
ศึกษาธิการ, กระทรวง.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ, [254-].
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
Music Loading...
image
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และกระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยใช้กระบวนการเผชิญสถานการณ์ในรายวิชา ส 22101 สังคมศึกษา 3 / ปนัดดา ราศรี และ ลัดดา ศิลาน้อย.
ชื่อผู้แต่ง
ปนัดดา ราศรี.
แหล่งที่มา
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปีที่ 9 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2558) หน้า 72-79.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการทํางานเป็นทีมโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคทีจีที กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมสําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 = The Developmen...
ชื่อผู้แต่ง
นุชนาฎ กลิ่นมาลี.
แหล่งที่มา
วารสารนาคบุตรปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ปีที่ 15 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2566) หน้า 121-130. ISSN1960-8735
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษารายวิชาเพิ่มเติม เรื่อง ไทโย้ยวานรนิวาส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนหนองแวงวิทยา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 23 / กนิษฐา ทรัพย์ประเสริฐ และพจมาน ชำนาญกิจ.
ชื่อผู้แต่ง
กนิษฐา ทรัพย์ประเสริฐ.
แหล่งที่มา
วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน ปีที่ 6 ฉบับที่ 15 (ม.ค./เม.ย. 2557) หน้า 37-47.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการคิดอย่างมีวิจารณญาณรายวิชา ส 31102 ประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การสอนด้วยวิธีการทางประวัติศาสตร์ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิก / อัครเดช แสนณรงค์ และ...
ชื่อผู้แต่ง
อัครเดช แสนณรงค์.
แหล่งที่มา
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปีที่ 9 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2558) หน้า 231-237.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณโดยใช้วิธีการสอนแบบสืบเสาะหาความรู้ (5Es) รายวิชา ส31101 สังคมศึกษา ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 = A Study of Grade 10 Students' Learning...
ชื่อผู้แต่ง
เดือนเพ็ญ ตุ่นคำ.
แหล่งที่มา
วารสารศึกษาศาสตร์ ฉบับวิจัยบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปีที่ 9 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-มี.ค. 2558) หน้า 26-33.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิซึม (Constructivism) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 = The effect of learning activity management on...
ชื่อผู้แต่ง
ศุภชัย สมนวล.
แหล่งที่มา
วารสารการศึกษาและการพัฒนาสังคม ปีที่ 9 ฉบับที่ 1 (พ.ค. - ต.ค. 2556) หน้า 119-133. ISSN 19052693
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการสอนแบบ "กระบวนการพัฒนาทางปัญญา" โดย ครูกษมาภา รัตนโภชน์ ครูต้นแบบปี 2542 วิชา สังคมศึกษา ระดับ มัธยมศึกษา / สำนัก...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กระบวนการกลุ่ม" ครูปราณี ประสีระเตสัง ครูต้นแบบปี 2542 วิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย / สำนักงานคณ...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2544.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2544
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กระบวนการกลุ่ม" ครูปราณี ประสีระเตสัง ครูต้นแบบปี 2542 วิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย / สำนักงานคณ...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2544.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2544
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "นวัตกรรมกระบวนการกลุ่ม แบบประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ" ครูเฉลิมพล แก้วสามสี ครูต้นแบบปี ...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2544.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2544
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "นวัตถกรรมกระบวนการกลุ่ม แบบประเมินผลการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ" ครูเฉลิมพล แก้วสามสี ครูต้นแบบปี...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2544.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2544
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ : "การสอนให้คิด โดยใช้สถานการณ์ชีวิตจริง" ครูสุดาวรรณ ศุภเกษร ครูต้นแบบปี 2542 วิชาสังคมศึกษา และภาษาฝรั่ง...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบกระบวนการสืบค้น โดย ครูสมเจริญ ชูรักษ์ ครูต้นแบบปี 2542 วิชาสังคมศึกษา ระดับมัธยมศึกษา / สำนักงานคณะกรรมการ...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
วันวาร กาลเวลา แลนานาศักราช : หนังสือสำหรับค้นคว้าระดับมัธยมศึกษา / กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธิการ
ผู้แต่ง
ศึกษาธิการ, กระทรวง. กรมวิชาการ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : กระทรวง, 2546.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
Search Tools: Get RSS Feed

เกี่ยวกับห้องสมุด

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 เริ่มนับจากวันที่  24 มิ.ย. 2565

วันนี้
167
เดือนนี้
12,790
ปีนี้
417,146
ทั้งหมด
1,007,473

Recent News

ความพึงพอใจการพัฒนาทักษะการสืบค้นด้วยระบบห้องสมุดอัตโนมัติ WALAI AutoLib ปีการศึกษา 2/2561

Read 1881

หอสมุดกลางขยายเวลาเปิดทำการ 08.00-18.00 น.

Read 1437

หอสมุดกลางขยายเวลาเปิดทำการก่อนสอบ

Read 1277

Read More

Useful Links

Contact Us

1 หมู่ 4 ตำบลท่างิ้ว อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช 80280
Phone: 0-75845-500
Email: helplibrary@nstru.ac.th
เข้าที่เว็บไซต์ของห้องสมุดเราได้ที่ NSTRU Library

2020 © WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | nstru20220705

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed