ผลการสืบค้น

Search again

พบ: 106  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
Select Page   |   Deselect Page   |   ส่งออก(0)   |   เคลียร์(0)
image
ผลการจัดกิจกรรมคณิตศาสตร์โดยใช้เกมเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องทางด้านทักษะการคิดคำนวณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 / สมศักดิ์ ใจเพ็ชร์
ผู้แต่ง
สมศักดิ์ ใจเพ็ชร์
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2550.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ผลการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่องรูปสามเหลี่ยม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองค้อ จังวัดชลบุร...
ชื่อผู้แต่ง
ศันสนีย์ อินทรบริสุทธิ์.
แหล่งที่มา
วารสารราชนครินทร์ ปีที่ 10 ฉบับที่ 24 (ก.ค.-ธ.ค. 2556) หน้า 1-10. ISSN 08599424
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
ผลการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่องรูปสามเหลี่ยมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองค้อ จังหวัดชลบุ...
ชื่อผู้แต่ง
ศันสนีย์ อินทรบริสุทธิ์.
แหล่งที่มา
วารสารเกษมบัณฑิต ปีที่ 16 ฉบับที่ 2 (ก.ค.-ธ.ค. 2558) หน้า 27-40.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กลวิธี STAR ร่วมกับเทคนิคคู่คิด ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 = The Effects of Learning...
ชื่อผู้แต่ง
ธันยกานต์ ชีแก้ว.
แหล่งที่มา
วารสารนาคบุตรปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช ปีที่ 13 ฉบับที่ 1 (ม.ค.-เม.ย. 2564) หน้า 190-203. ISSN1960-8735
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามทฤษฎีพหุปัญญาที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 / บรรจง พลาชัย และเพลินพิศ ธรรมรัตน์.
ชื่อผู้แต่ง
บรรจง พลาชัย.
แหล่งที่มา
วารสารวิชาการหลักสูตรและการสอน ปีที่ 6 ฉบับที่ 15 (ม.ค./เม.ย. 2557) หน้า 25-36.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
บทความวารสาร
image
ผลของการสอนซ่อมเสริมตามวิธีของนุซุมที่มีต่อความสามารถในการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / อัจฉรา สุภาพร.
ผู้แต่ง
อัจฉรา สุภาพร.
สำนักพิมพ์
2536.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ผลของการเรียนแบบร่วมมือควบคู่กับการใช้สัญญาเงื่อนไขเป็นกลุ่มที่มีต่อความสามารถ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนนาคนาวาอุปถัมภ์ เขตสวนหลวง กรุงเทพมหานคร / มารีนา รื่น...
ผู้แต่ง
มาีรีน่า รื่นสุข
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ, 2548.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีการเรียนการสอน ที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ, 2549.
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
รายงานผลการพัฒนาแบบฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ ชุด เครื่องมือพัฒนาทักษะการคิดเลขคล่อง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 / ชิดารัณย์ จิตสำรวย.
ผู้แต่ง
ชิดารัณย์ จิตสำรวย.
สำนักพิมพ์
นครศรีธรรมราช : โรงเรียนเทศบาลวัดเสาธงทอง สำนักการศึกษา เทศบาลนครศรีธรรมราช, 2556.
เลขเรียก
372.7 ช342ร 2556
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูบการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอน "กระบวนการกลุ่มเล่นและเรียนคณิตศาสตร์ให้มีความสุข"ครูจรวยรัตน์ ขวัญรัมย์ ครูต้นแบบปี 2542 วิชาคณิตศาสตร์ ระดั...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการสอนแบบ "แสวงหาความรู้ นำสู่สัมฤทธิผล (ส.ส.)"ครูอาภรณ์ อรุณเมือง ครูต้นแบบปี 2542 วิชา คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา ...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการสอนแบบ "ไตรวิวรรธน์"ครูเสน่ห์ โกสุมา ครูต้นแบบปี 2542 วิชา คณิตศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา / สำนักงานคณะกรรมการการศึก...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงาน, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญการสอบแบบ " การจัดกระบวนการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้การระดมความคิดเพื่อสร้างองค์ความรู้ " ครูทองระย้...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2544.
เลขเรียก
374.102 ค1411ร 2544
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กระบวนการกลุ่ม เล่น และเรียนคณิตศาสตร์ให้มีความสุข" ครูจรวยรัตน์ ขวัญรัมภ์ ครูต้นแบบปี 2542 วิชาคณิตศาสตร...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
image
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กระบวนการคิด" ครูบริบูรณ์ เกษรา ครูต้นแบบปี 2542 วิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา / สำนักงานคระกรรมการการศึ...
ผู้แต่ง
คณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, สำนักงาน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
371.102 ค1411ร 2545
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...
Search Tools: Get RSS Feed

เกี่ยวกับห้องสมุด

WALAI AutoLib is library automation system produced by Informatic Innovation Research Unit (IIRU), Walailak University.

Statistics

 เริ่มนับจากวันที่  24 มิ.ย. 2565

วันนี้
44
เดือนนี้
11,894
ปีนี้
161,652
ทั้งหมด
962,166

Recent News

ความพึงพอใจการพัฒนาทักษะการสืบค้นด้วยระบบห้องสมุดอัตโนมัติ WALAI AutoLib ปีการศึกษา 2/2561

Read 1474

หอสมุดกลางขยายเวลาเปิดทำการ 08.00-18.00 น.

Read 1014

หอสมุดกลางขยายเวลาเปิดทำการก่อนสอบ

Read 1053

Read More

Useful Links

Contact Us

1 หมู่ 4 ตำบลท่างิ้ว อำเภอเมือง จังหวัดนครศรีธรรมราช 80280
Phone: 0-75845-500
Email: helplibrary@nstru.ac.th
เข้าที่เว็บไซต์ของห้องสมุดเราได้ที่ NSTRU Library

2020 © WALAI AutoLib. ALL Rights Reserved. | nstru20220705

Style Switcher
Theme Colors
Layout Styles
Wide
Boxed