Search again

พบ: 7  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
กรอบสมรรถนะหลักผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานและระดับประถมศึกษาตอนต้น (ป.1-3) / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
ผู้แต่ง
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2562.
เลขเรียก
372.1 ส215ก 2562
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การพัฒนารูปแบบเวลาว่างศึกษาสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนต้น / ประพัฒน์ ลักษณพิสุทธิ์, ผู้วิจัย ; ภูฟ้า เสวกพันธ์, ผู้วิจัยร่วม.
ผู้แต่ง
ประพัฒน์ ลักษณพิสุทธิ์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนัก, 2555.
เลขเรียก
371.2 ป1711ก 2556
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การแนะแนวเพื่อการพัฒนาเด็กประถมศึกษา / ชาญชัย อาจินสมาจาร.
ผู้แต่ง
ชาญชัย อาจินสมาจาร.
สำนักพิมพ์
ปัตตานี : สถาบันเพื่อความก้าวหน้าทางวิชาการ, 2559.
เลขเรียก
372.14 ช232 2559
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนระดับประถมศึกษา หลักสูตรพัฒนาทักษะนักสันติภาพ (Peacemaking Skills) / กฤษฎา กุณฑล.
ผู้แต่ง
กฤษฎา กุณฑล.
สำนักพิมพ์
ยะลา : คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา, 2561.
เลขเรียก
372.139 ก918ก 2561
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
รายงานผลการวิจัยและพัฒนากรอบสมรรถนะผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นสำหรับหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน / ประวีณา อัสโย, บรรณาธิการ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา, 2562.
เลขเรียก
372.1 ร262 2562
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
สัมมนาการศึกษาปฐมวัย = Seminar in early childhood education / อุทัย บุญประเสริฐ, สุทธิพรรณ ธีรพงศ์.
ผู้แต่ง
อุทัย บุญประเสริฐ.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต, 2550.
เลขเรียก
372.21 อ4411ส 2550
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
แนวทางการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน / สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ.
ผู้แต่ง
สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ, 2562.
เลขเรียก
372.1 ส215น 2562
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles