Found: 22  ชื่อเรื่องเรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องEncyclopedia of human behavior /editor-i Chief, V.S. Ramachandran.
ชื่อผู้แต่งRamachandran, V.S, ed.
สำนักพิมพ์SanDicgo,Calif : AcademicPress, c1994
เลขเรียกREF 150.3 EN 56 1994
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องEssentials of learning : the new cognitive learning for students of education /Robert M. W. Travers.
ชื่อผู้แต่งTravers, Robert M. W.
สำนักพิมพ์NewYork : MacmillanPublishing, 1982
เลขเรียก370.1523 TR779E 1982
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องFoundation of Conditioning and learning /Gregory A. Kimble.
ชื่อผู้แต่งKimble, Gregory A.
สำนักพิมพ์NewYork : MeredithPublishingCompany, 1967
เลขเรียก153.15 KI49F 1967
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLearner difference :diagnosis and precription /Joel R. Levin.
ชื่อผู้แต่งLevin, Joel R.
สำนักพิมพ์NewYork : HoltRinehartandWinston, 1977
เลขเรียก370.152 LE665L 1977
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องMotivation : theories and principles /Robert C. Beck.
ชื่อผู้แต่งBeck, Robert C. (Robert Clarence).
สำนักพิมพ์UpperSaddleRiver,N.J. : Pearson/PrenticeHall, 2004
เลขเรียก153.8 BE393M 2004
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องResearch methods in psychology.
สำนักพิมพ์London : Sage, 1995
เลขเรียก150.72 RE281 1995
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่อง The psychology of learning
ชื่อผู้แต่งDeese, James.
สำนักพิมพ์New York :Mcgraw-Hill Book Company, 1967.
เลขเรียก153.1 De311P 1967
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องTheories of learning /by Ernest R. Hilgard and Gordon H. Bower.
ชื่อผู้แต่งHilgard, Ernest R.
สำนักพิมพ์NewYork : MeredithPublishingCompany, 1966
เลขเรียก153.15 HI641T 1966
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องResearch and desing methods :a process approach/ Kenneth S. Bordens, Bruce B. Abbott.
ชื่อผู้แต่งBordens, Kenneth S.
สำนักพิมพ์Boston : McGraw-Hill, 2001
เลขเรียก150.72 BO662R 2001
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องComprehension and learning :a conceptual framework for teachers /Frank Smith.
ชื่อผู้แต่งSmith, Frank.
สำนักพิมพ์NewYork : HoltRinehartandWinston, 1928
เลขเรียก370.15 S647C 1928
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องDoing visual research with children and young people /edited by Pat Thomson.
ชื่อผู้แต่งThomson, Pat.
สำนักพิมพ์London;NewYork : Routledge, 2008
เลขเรียก300.72 DO631 2008
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องHow to measure attitudes /Marlene E. Henerson, Lynn lyons morris and Carol Taylor Fitz-Gibbon.
ชื่อผู้แต่งHenerson, Marlene E.
สำนักพิมพ์California : Sage;, 1987
เลขเรียก152.4520287 HE493H 1987
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLearning and memory : basic principles, processes, and procedures /W. Scott Terry.
ชื่อผู้แต่งTerry, W. Scott.
เลขเรียก153.1 TE315L 2003
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องLearning theories :an educational perspective /Dale H. Schunk.
ชื่อผู้แต่งSchunk, Dale H.
สำนักพิมพ์UpperSaddleRiver,N.J. : Pearson/Merrill/PrenticeHall, c2004
เลขเรียก370.1523 SC393L 2004
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
image
ประเภทแหล่งที่มา หนังสือ
ชื่อเรื่องNew mind, new body;bio-feedback :new dirictions for the mind /Barbara B. Brown.
ชื่อผู้แต่งBrown, Barbara B.
สำนักพิมพ์NewYork : Harper&Row, 1974
เลขเรียก612 BR878N 1974
สาขาห้องสมุดหอสมุดกลาง
Page : 1 2
Search Tools: Get RSS Feed